|
|
Sistema
de Niveles
(de acuerdo con el Programa del Consejo de Europa)
|
Exámenes
que preparamos
|
|
C2
Proficiency
Dominio Global
|
·
El alumno se expresa con facilidad y soltura, dominando todos
los matices del lenguaje formal e informal; tanto su comprensión
auditiva como su nivel hablado se aproximan a los del nativo. |
·
CPE de la Universidad de Cambridge
· Ciclo superior de la Escuela Oficial de Idiomas
|
|
C1
Advanced
Avanzado
|
·
Además de utilizar el idioma con eficacia y flexibilidad,
el alumno domina tanto el lenguaje formal como el coloquial.
|
·
CAE de la Universidad de Cambridge |
|
B2
Competence
Confianza
|
·
A este nivel intermedio-alto el alumno se desenvuelve con soltura
en la gran mayoría de las situaciones lingüísticas
en las que se puede encontrar. |
·
FCE de la Universidad de Cambridge.
· Ciclo elemental de la Escuela Oficial de Idiomas
|
|
B1
Threshold
Umbral
|
·
El alumno que ha alcanzado este nivel intermedio se comunica con
fluidez en la mayoría de las situaciones cotidianas y familiares.
· Vocabulario medio de aprox. 2700 palabras.
· Niños de 14/15 años después de 7
u 8 años de estudio.
· Adultos con 4 ó 5 años de estudio.
|
·
PET de la Universidad de Cambridge. |
|
A2
Waystage
Pre-Intermedio
|
·
A este nivel, el alumno se muestra capaz de comunicarse eficazmente
en varias situaciones cotidianas, además de defenderse
en situaciones menos familiares que requieren un uso más
espontáneo del idioma.
· Vocabulario medio de aprox. 1800 palabras.
· Niños de 12/13 años después de 5
ó 6 años de estudio.
· Adultos con 3 ó 3½ años de estudio.
|
|
|
A1
Survival
Superviviencia
|
·
El alumno de este nivel es capaz de "sobrevivir", es
decir satisfacer algunas necesidades limitadas dentro de situaciones
cotidianas y fáciles de reconocer.
· Vocabulario medio de aprox. 900 palabras.
· Niños de 10/11 años después de 3
ó 4 años de estudio.
· Adultos con 1 ó 2 años de estudio.
|
|
